PROJETO CONSIGO... Vozes do Território: Alunos da Rede Municipal Iniciam o Inventário Cultural Participativo

PROJETO CONSIGO... 

Vozes do Território: Alunos da Rede Municipal Iniciam o Inventário Cultural Participativo

Em uma feliz coincidência com as celebrações da Semana da Água e da Árvore, o Projeto Consigo deu o pontapé inicial em suas atividades práticas formativas, levando às comunidades escolares uma proposta de conexão profunda com o território e a cultura locais.

O Ponto de Partida: Escola Municipal José de Moura

A primeira unidade a receber as ações foi a Escola Municipal José de Moura, localizada no distrito de Cachoeira. A escolha da instituição foi estratégica e afetiva: o local já é um terreno fértil para a educação patrimonial.

Desde 2008, o Ecomuseu de Maranguape desenvolve, em conjunto com os estudantes desta escola, o programa formativo "Agente Jovem do Patrimônio Cultural". Essa base sólida de trabalho comunitário permitiu que o Projeto Consigo chegasse encontrando jovens já despertos para a importância de suas raízes.

Protagonismo Juvenil e Inventário Cultural

As atividades envolvem um grupo de 30 alunos, do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. O objetivo é desafiador e inspirador: transformar esses estudantes em pesquisadores de sua própria realidade. Através da produção de um inventário cultural participativo, os jovens são incentivados a:

• Identificar os "fazedores de cultura" de suas comunidades;

• Mapear as linguagens artísticas presentes no território;

Cultura que Transforma

Lançar o projeto durante a Semana da Água e da Árvore reforça o conceito de que o meio ambiente não é apenas a natureza intocada, mas também o lugar onde vivemos, produzimos cultura e construímos nossa história. Ao olhar para o entorno, os alunos da Escola José de Moura não apenas estudam o passado, mas também plantam as sementes de um futuro mais sustentável e consciente.

PROJETO CONSIGO

Saiba mais... 

I - Projeto Consigo: Fase 3 – Inventário Cultural Participativo

O Projeto Consigo nasceu em 2020 como uma semente de educação patrimonial plantada pelo Ecomuseu de Maranguape. Reconhecida internacionalmente logo em sua gênese pelo Prêmio Ibermuseus de Educação, a iniciativa conectou 25 escolas públicas em uma rede de valorização do patrimônio cultural e das memórias locais entre os jovens estudantes.

O que começou como uma ação pontual evoluiu para um programa contínuo de graduação em fases. Em 2022, na Fase 2, o projeto foi laureado com o Prêmio Nacional Darcy Ribeiro (Ibram), com o subtítulo "Maranguape Cidade-Museu". Ali, a cidade passou a ser compreendida como um acervo a céu aberto, onde cada rua, edificação histórica, praça, monumento, personalidade e cada cidadão guardam fragmentos da identidade maranguapense, a serem catalogados, sistematizados e visibilizados por meio de estratégias de curadoria comunitária.

2026: O Protagonismo da Comunidade

Agora, em sua Fase 3 (2026), sob a coordenação do CENTRO COMUNITÁRIO DE CACHOEIRA, o Consigo, para atingir a base de sua maturidade metodológica, conta com o apoio fundamental da SECULT Maranguape, que, por meio da Lei de Incentivo Cultural Aldir Blanc (PNAB)/MINC/Governo Federal, apoia, com recursos financeiros e técnicos, a realização do Inventário Cultural Participativo. Em outras palavras, uma construção coletiva com e para:

• Olhar Interno: A própria comunidade (escolar e territorial) identifica o que considera patrimônio cultural (diferentes linguagens) e seus fazedores.

• Educação em Rede: As escolas continuam sendo o elo vital, transformando alunos e professores em pesquisadores e comunicadores de suas próprias realidades.

• Mapeamento etnográfico: O inventário não busca apenas catalogar, mas também captar, produzir e validar, coletivamente, os sentidos da cultura viva.

Por que um Inventário Participativo?

Realizar esse inventário em 2026 significa consolidar Maranguape como referência em gestão cultural democrática. Ao documentar (identificar, catalogar, sistematizar e organizar em redes) os fazedores culturais sob a ótica de quem as vive, o CONSIGO poderá sinalizar caminhos de sustentabilidade e ainda que as futuras gerações tenham acesso a uma herança preservada por quem melhor a conhece: o povo.

Os Sujeitos da Pesquisa: Os Fazedores de Cultura

Ao aproximar o projeto das escolas, o Consigo transforma alunos e professores em agentes ativos do inventário. Ao identificar e documentar quem faz a cultura em seus distritos e territórios, a escola não apenas mapeia o patrimônio cultural vivo, mas também contribui para uma educação integral que valoriza a identidade local e conecta o currículo escolar e a aprendizagem significativa à vida pulsante de Maranguape. 

"O patrimônio só faz sentido se a comunidade se reconhece nele. Na Fase 3, o Consigo entrega o inventário nas mãos de quem é o verdadeiro dono da história." (Adelaidinha Prata, Secretária de Cultura e Turismo de Maranguape).

Mulheres: O Patrimônio que se quer sempre Vivo no Ecomuseu de Maranguape. Dia Internacional da Mulher 2026

 🌸 Mulheres: 

O Patrimônio que se quer sempre Vivo no Ecomuseu de Maranguape

(*) Minidoc. - A Graça da Cachoeira - Projeto Maranguape em Cena | FITEC

Neste 8 de março de 2026, o Ecomuseu de Maranguape abre suas portas e seu coração para celebrar aquelas que são a verdadeira fundação da nossa história. O Ecomuseu reconhece que a cultura maranguapense é tecida pelas mãos, pela voz e pela coragem de suas mulheres.

Hoje, nossa homenagem atravessa o tempo e se materializa em dois nomes que definem o que é ser guardiã de um importante legado:

✨ Graça Timbó: A Saudade que Floresce

Homenageamos a memória da nossa querida Graça Timbó. Sua partida deixou um vazio, mas sua vida deixou um mapa. Graça não apenas viveu Maranguape; ela a sentiu em cada detalhe, em cada acervo. Ela permanece viva em cada canto deste Ecomuseu, como um patrimônio imaterial que nos ensina que a doçura e a firmeza podem caminhar juntas na preservação de quem somos e de quem queremos ser.

📚 Professora Dejane Costa: A Força que Educa

Saudamos o vigor e a dedicação da Professora Dejane Costa. Referência de luta e saber, Dejane é o elo entre o ensinar e aprender sobre nossa história e memória da comunidade de Cachoeira. Sua atuação é um pilar da comunidade escolar no Ecomuseu de Maranguape, provando que a educação é a ferramenta mais poderosa para manter viva a chama da nossa identidade.

"Mulher é a memória que não se apaga e a história que se renova."

Neste Dia Internacional da Mulher, o Ecomuseu de Maranguape reafirma seu compromisso de ser um espaço de fala, de escuta e de reverência a todas as maranguapenses. Graça e Dejane representam todas vocês, que fazem deste espaço de cultura museológica um lugar de luta, resistência e beleza.

Maranguape, 8 de março de 2026. Ecomuseu de Maranguape – Onde a vida é cultura.

(*) Vídeo produzido por Dalisson Cavalcante durante o curso de audiovisual ofertado pela FITEC Maranguape. Recomendamos fortemente o acesso ao canal em que encontram-se todos os documentáriosr resultantes desta atividade realizada em 2025: https://www.youtube.com/watch?v=bSlkTg_2WM4

Escola Municipal José de Moura recebe a 1ª apresentação da fase III do Projeto CONSIGO

PROJETO CONSIGO 2026: 

INVENTÁRIO CULTURAL PARTICIPATIVO

Projeto Consigo: Fase 3 – Inventário Cultural Participativo

O Projeto Consigo nasceu em 2020 como uma semente de educação patrimonial plantada pelo Ecomuseu de Maranguape. Reconhecido internacionalmente logo em sua gênese pelo Prêmio Ibermuseus de Educação, a iniciativa conectou 25 escolas públicas em uma rede de valorização do patrimônio cultural e de memórias locais entre os jovens estudantes.

O que começou como uma ação pontual avançou para um programa contínuo de graduação por fases. Em 2022, na Fase 2, o projeto foi laureado com o Prêmio Nacional Darcy Ribeiro (Ibram), adotando o subtítulo "Maranguape Cidade-Museu". Ali, a cidade passou a ser compreendida como um acervo a céu aberto, onde cada rua,  edificação histórica, praça, monumentos, personalidades e cada cidadão guardam fragmentos da identidade maranguapense, a ser catalogada, sistematizada e visibilizada por meio de estratégias em curadoria comunitária.

2026: O Protagonismo da Comunidade

Agora, em sua Fase 3 (2026), o Consigo para atingir a base de sua maturidade metodológica, conta com o apoio fundamental da SECULT Maranguape, que através da Lei de Incentivo Cutural Aldir Blanc (PNAB)/MIC/Governo Federal, apoia com recursos financeiros e técnicos a realização do Inventário Cultural Participativo. Em outras palavras, uma construção coletiva com e para:

• Olhar Interno: A própria comunidade (escolar e território) identifica o que considera patrimônio cultural (diferentes linguagens) e fazedores de cultura.

• Educação em Rede: As escolas continuam sendo o elo vital, transformando alunos e professores em pesquisadores e comunicadores de suas próprias realidades.

• Mapeamento etnográfico: O inventário não busca apenas catalogar, mas também captar, produzir e validar coletivamente os sentidos (poético e politico) da cultura viva.

Por que um Inventário Participativo?

Realizar esse inventário em 2026 significa consolidar Maranguape uma referência em gestão cultural democrática. Ao documentar (identificar, catalogar, sistematizar e organizar em redes) os fazedores de cultural sob a ótica de quem as vive, o CONSIGO poderá sinalizar caminhos de sustentabilidades e ainda, que as futuras gerações tenham acesso a uma herança preservada por quem melhor a conhece: o povo.

"O patrimônio só faz sentido se a comunidade se reconhece nele. Na Fase 3, o Consigo entrega o inventário nas mãos de quem é o verdadeiro dono da história." (Adelaidinha Prata, Secretária de Cultura e Turismo de Maranguape).

Por onde começar?

Projeto Consigo 2026: As Bases para o Inventário Cultural Participativo

A Fase 3 do Projeto Consigo inicia-se sob o signo da colaboração. Compreendendo que a cultura se faz no território e com as pessoas, o percurso de 2026 estabelece como alicerce fundamental a parceria com a Secretaria de Educação (SEDUC) de Maranguape e os núcleos gestores das escolas de Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano).

Articulação Institucional e Cooperação Técnica

O pontapé inicial deste ano letivo deu-se através de diálogos estratégicos para o estabelecimento de um Acordo de Cooperação Técnica. Este alinhamento envolve diretamente:

• A SECULT Maranguape (Secretaria de Cultura Adelaíde Prata);

• O Centro Comunitário de Cachoeira, representado por Dalisson Cavalcante;

• A SEDUC Maranguape, através do Secretário Júnior Soares e da Secretária Adjunta Sirone Freire.

Esta união de forças garante que as ações do Consigo estejam alinhadas às diretrizes municipais, fortalecendo a rede de apoio institucional necessária para uma ação de tamanha magnitude.

Da Jornada Pedagógica ao Chão da Escola

A apresentação pública da proposta da Fase 3 ocorreu durante a Jornada Pedagógica do Município, momento em que o Consigo foi apresentado por Adelaíde Prata ao coletivo de gestores escolares. No entanto, o projeto entende que a sensibilização exige proximidade.

(Apresentação, discussão avaliativa e planejamento local do Projeto Consigo com a gestão pedagógico e corpo docente da Escola Municipal José de Moura e equipe do Ecomuseu de Maranguape. Distritro de Cachoeira. Maranguape. Fevereiro, 2026)

Por isso, em fevereiro de 2026, iniciou-se uma rodada de apresentações individualizadas, tendo como alavanca a Escola Municipal José de Moura (Distrito de Cachoeira). Nestas reuniões com diretores e coordenadores pedagógicos, o objetivo é claro:

1. Sensibilização: Engajar os líderes escolares na importância do inventário.

2. Corresponsabilidade: Estabelecer um compromisso mútuo na execução das atividades.

3. Educação Integral: Utilizar o mapeamento dos "fazedores de cultura" locais como ferramenta pedagógica, transformando o patrimônio vivo em conteúdo gerador de conhecimento e cidadania.

(Apresentação do Projeto Consigo. Jornada Pedagógica. SEDUC Maranguape. Fevereiro, 2026)

Os Sujeitos da Pesquisa: Fazedores de Cultura

Ao aproximar o projeto das escolas, o Consigo transforma alunos e professores em agentes ativos do inventário. Ao identificar e documentar quem faz a cultura em seus distritos e territórios, a escola não apenas mapeia o patrimônio cultural vivo, mas contribui para uma educação integral, que valoriza a identidade local e conecta o currículo escolar  e aprendizagem significativa à vida pulsante de Maranguape.

 

 

(Secratária de Cultural e Turismo de Maranguape. Adelaíde Prata. Feveiro, 2026)

(Secretário de Educação de Maranguape. Júnior Soares. Jornada Pedagógica. Fevereiro, 2026)

(Representante Centro Comunitário de Cachoeira, Dalisson Cavalcante. Jornada Pedagógica. Fevereiro, 2026) 

 

Cronograma Progressivo: Projeto Consigo (Fase 3)

Período: Fevereiro e Março de 2026

O início da Fase 3 é marcado pela transição do planejamento institucional para a mobilização territorial. Para tanto é essencial garantir que as bases políticas, pedagógicas e operacionais estejam sólidas para o Inventário Cultural Participativo.

Etapa	Ação Estratégica	Público-Alvo / Envolvidos
I. Alinhamento Institucional	Reuniões para formalização do Acordo de Cooperação Técnica e definição de fluxos de trabalho.	SECULT, SEDUC e Centro Comunitário de Cachoeira.
II. Pactuação Metodológica	Reuniões por Regionais Culturais Consigo para apresentação da metodologia de inventário e ajustes conforme a realidade de cada território.	Núcleos Gestores (Diretores e Coordenadores) das escolas de 6º ao 9º ano.
III. Mobilização Agentes Jovens	Lançamento e execução da Seleção Pública para 08 Agentes Jovens Territoriais, que atuarão como articuladores do mapeamento.	Jovens residentes em Maranguape e comunidades escolares.

Turismo de Base Comunitária no Ecomuseu de Maranguape. 1ª Reunião e visita técnica na comunidade de Cachoeira.

 Turismo de Base Comunitária no Ecomuseu de Maranguape. 

1ª Reunião e visita técnica na comunidade de Cachoeira.

(Na Casa de Farinha do Ecomuseu de Maranguape no distrito de Cachoeira, o tamanco de madeira é um objeto de memória. Ele representa a resistência da cultura camponesa e a engenhosidade de  aproveitar os recursos naturais para criar soluções de trabalho. Hoje, além de utilitário, ele é visto como uma peça de artesanato que narra a história do ciclo da macaxeira)

O Turismo de Base Comunitária (TBC) não é apenas uma atividade econômica para o Ecomuseu de Maranguape e para a comunidade de Cachoeira; é o fio condutor que une sustentabilidade ambiental, luta pela memória e dignidade social. Em um território marcado pela exuberância de Serras e Matas dos biomas Caatinga e enclaves residuais de Mata Atlântica, o TBC surge como uma alternativa ao turismo predatório/massificado, colocando o morador local como protagonista e guardião de seu próprio patrimônio cultural.

(D. Luizinha. Moradora da comunidade de Cachoeira)

O Ecomuseu como Território Vivo

Diferente dos museus tradicionais, o Ecomuseu de Maranguape não possui paredes limitantes; o acervo, mais importante do que os seus objetos físicos, são:  a paisagem, as trilhas, as águas e, principalmente, o saber das pessoas. Para o Ecomuseu, o turismo de base comunitária funciona como uma ferramenta de sustentabilidade institucional. Ele poderá apoiar a preservação do casarão histórico e os fazeres rurais com a própria valorização da cultura local, transformando o "olhar do visitante" em um espelho que devolve à comunidade o orgulho de suas raízes.

Impactos na Comunidade de Cachoeira

No distrito de Cachoeira, a importância do TBC manifesta-se em três pilares fundamentais:

• Geração de Renda Distributiva: Ao contrário dos grandes empreendimentos hoteleiros, no TBC o recurso financeiro circula dentro da comunidade. 

• Fortalecimento da Identidade: A prática do turismo educativo em Cachoeira incentiva as novas gerações a valorizarem o patrimônio imaterial. 

• Conservação Ambiental: A comunidade compreende que a vegetão em pé e os cursos de água limpos são seus maiores ativos. O TBC promove uma educação ambiental prática. 

Portanto, o Turismo de Base Comunitária em Cachoeira é um modelo de desenvolvimento humano. Ele garante que o progresso não signifique a descaracterização do lugar, mas sim a celebração de um modo de vida que resiste ao tempo. Através do Ecomuseu, o visitante não apenas conhece Maranguape; ele vivencia uma troca ética e afetiva que fortalece a economia local e protege o futuro ecológico da região.

Memória de Campo: O Despertar do TBC em Cachoeira

No dia 28 de janeiro de 2026, o distrito de Cachoeira deu um passo decisivo em direção ao seu fortalecimento socioeconômico e cultural. Realizada na sede do Centro Comunitário de Cachoeira, a primeira reunião oficial do projeto de Turismo de Base Comunitária (TBC) reuniu lideranças, moradores e técnicos para alinhar a visão de um turismo que nasce de dentro para fora.

Planejamento e Engajamento

O encontro inicial serviu para estabelecer as premissas do projeto: o protagonismo da comunidade e a preservação dos saberes e fazeres local. Mais do que atrair visitantes, o objetivo discutido foi o de estruturar uma experiência que respeite o tempo da natureza e a dinâmica social de Cachoeira, garantindo que os benefícios econômicos permaneçam no território.

Visita Técnica: Mapeando a Riqueza do Território

Após a imersão dialógica, a equipe dirigiu-se para uma visita técnica de mapeamento, percorrendo os ativos que compõem o mosaico cultural da comunidade de Cachoeira. O levantamento contemplou alguns dos eixos fundamentais:

• Equipamentos Históricos

• Ativos Culturais: Registro de saberes ancestrais, festejos e a memória oral que reside nos moradores mais antigos.

• Gastronomia Local

• Artesanato

• Patrimônio Ambiental 

Este mapeamento é a base para a criação dos roteiros integrados que serão oferecidos pelo Ecomuseu. A energia observada hoje na sede do Centro Comunitário de Cachoeira reflete o desejo de todos em por uma uma comunidade ainda mais viva, ciente de sua história e protagonista de seu destino.

(Tijolos da Parede frontral da Capela histórica da Cachoeira.As construções coloniais no Nordeste brasileiro, especialmente em regiões de antigos engenhos e vilas históricas como  Maranguape, guardam em suas fundações a memória física do sistema escravocrata. O uso de paredes duplas e tijolos artesanais é um dos testemunhos mais pungentes dessa arquitetura de resistência e exploração)

"IMAGENS DO FUTURO" - 20 ANOS - UM PROJETO PARA SALVAGUARDA E CURADORIA COMUNITÁRIA DO ACERVO AUDIOVISUAL DO ECOMUSEU DE MARANGUAPE

 

PROJETO "IMAGENS DO FUTURO" - ECOMUSEU DE MARANGUAPE 20 ANOS

UM PROJETO PARA SALVAGUARDA  E CURADORIA COMUNITÁRIA DO ACERVO AUDIOVISUAL DO ECOMUSEU DE MARANGUAPE

(Linha do Tempo dos primeiros 12 anos - 2006/2018 - das turmas do Programa de Formação Agentes Jovens do Patrimônio Cultural do Ecomuseu de Maranguape)

(1º Folder de Inauguração do Ecomuseu de Marangupe. 2006)

O projeto centrado na salvaguarda e curadoria comunitária do acervo audiovisual do Ecomuseu de Maranguape nasce da necessidade urgente de preservar a memória viva e dinâmica da comunidade local, capturada em formatos fotográficos, de vídeo e áudio que, com o tempo, correm o risco de deterioração física ou obsolescência tecnológica. Este acervo é um testemunho inestimável das tradições, festividades, lutas sociais e do cotidiano da região, constituindo a própria base de sua identidade museológica. A iniciativa visa a digitalização, catalogação e acondicionamento profissional deste material, garantindo sua longevidade e acessibilidade, mas com uma perspectiva que vai além da  conservação técnica. Pretende ser uma metodologia dialógica. Praxis Museológica.

O aspecto mais inovador e essencial do Projeto IMAGENS DO FUTURO  reside na Curadoria Comunitária - sobretudo com a participação direta em PESQUISA, EXTENSÃO-COMUNICAÇÃO protagonizadas por estudantes e professores da Escola Municipal José de Moura e demais Escolas Municipais que serão gradualmente envolvidas no projeto. 

Portanto, sujeitos museológicos como agentes ativos do processo de gestão e interpretação do seu próprio patrimônio. Este modelo participativo assegura que a "Leitura de Mundo" na perspectiva de Paulo Freire mobilize a difusão democrática da memória audiovisual, como autênticas vivências tranformadoras, relevantes para a comunidade e alinhadas com os princípios da museologia comunitária.

Acompanhe o desenvolvimento do Projeto IMAGENS DO FUTURO que integra a programação comemorativa dos 20 anos do Ecomuseu de Maranguape.

Informações: ongeterra@gmail.com

GRAÇA TIMBÓ (DA CACHOEIRA)... MAIS UMA JUSTA HOMENAGEM.

Nas celebrações dos 174 anos do município de Maranguape em 2025 ocorreu uma das mais importantes e justas homenagem ao maior ícone em liderança comunitária e solidário maranguapense. O nome e a mémória dos grantes feitos de Graça Timbó agoram estão registrados no renovado prédio do Teatro da Artística de Maranguape.

Uma inciativa da Secretaria de Cultural e Turismo de Maranguape, conduzida por sua secretária e equipe da SECULT Maranguape, Adelaide Prata. Para representar nossa querida e saudosa Graça Timbó, a comunidade do distrito de Cachoeira estiveram Dejane Costa, Dalisson Cavalcante, Lêda Costa, Veronica Falcão e Francilene Monteiro. 

 

Oficialmente aberta programação dos 20 anos do Ecomuseu de Maranguape com o 1º Seminário Ecomuseus e Geoparques do Estado do Ceará. Acompanhe agenda especial 2025/2026.

 

A programação dos 20 anos do Ecomuseu de Maranguape, que teve a honra de  iníciar com o 1º Seminário Ecomuseus e Geoparques do Estado do Ceará (1ºSEGEOCE) nos dias 03, 04, 05 de outubro de 2025. Representa um registro fundamental para a instituição e para o patrimônio cultural e natural da região, sobretudo para iluminar as atividades comemorativas até 12 de Outubro de 2026.

Este evento inicial, de grande relevância científica, cultural e comunitária, não apenas abriu a celebração de duas décadas de práxis museológica, mas também estabeleceu uma plataforma de produção, discussão e de intercâmbio de conhecimentos sobre a função social dos ecomuseus e dos geoparques. Ao reunir especialistas, gestores e comunidades, o seminário amplificou o debate sobre a importância de abordagens participativas na salvaguarda da memória, da paisagem, dos saberes e fazeres e da biodiversidade local, fortalecendo a missão educativa e transformadora das iniciativas museológicas de base comunitária.

Sobre o 1º SEGEOCE:

O 1º Seminário Ecomuseus e Geoparques do Estado do Ceará (SEGEOCE) destacou-se pela qualificada participação de representantes de diversas iniciativas museológicas, que enriqueceram significativamente a composição dos painéis temáticos. 

O Painel I, dedicado à temática "Ecomuseus", proporcionou um valioso intercâmbio de ricas experiências e conhecimentos. Contamos com as contribuições essenciais de:

- Dalisson Cavalcante, representando o próprio Ecomuseu de Maranguape, apresentou as práticas e desafios específicos da instituição anfitriã, consolidando a pertinência do debate.

- Ednaldo Vieira, representando a Fundação Mata Atlânica Cearense (Maranguape/Ceará), que compartilhou as abordagens da instituição na preservação ambiental e cultural. 

 - Antônio Ferreira, do Museu Comunitário de Sapupara (Maranguape/Ceará), trouxe a perspectiva vital da museologia comunitária e seu impacto direto na valorização das identidades locais. 

- Cristina Nobre, do Ecomuseu dos Baixios, no Cariri cearense, ampliou o panorama com as especificidades de sua região. Essa diversidade de vozes garantiu uma abordagem interdisciplinar sobre os desafios e sucessos na gestão e atuação dos ecomuseus.

A condução e o aprofundamento das discussões foram magnificamente orquestrados pela moderação da Secretária de Cultura e Turismo de Maranguape, Adelaide Prata. O sucesso deste painel, em especial, ressaltou a importância de congregar diferentes vozes e experiências para construir um panorama abrangente e inspirador sobre o futuro da museologia no Ceará. Acompanhemos os textos resumos das comunicações orais:

Nas palavras de Dalisson Cavalcante (Ecomuseu de Maranguape):

Abordei o caráter histórico do criação do Ecomuseu de Maranguape e como a organização comunitária foi importante para o projeto. Seu impacto social na comunidade de Cachoeira e na formação de jovens que participam das atividades do programa de Agentes Jovens do Patrimônio Cultural. Nosso calendário cultural e visitas guiadas representando essa jornada de 20 anos de ações do Ecomuseu em Maranguape.

Nas palavras de Ednaldo Vieira (Fundação Mata Atlântica Cearense):

A Fundação Mata Atlântica Cearense, tem como missão a defesa da Mata Atlântica Brasileira, especialmente dos Ecossistemas Associados à Mata Atlântica no Estado do Ceará, a saber: Encraveis Florestais, Manguezais e Restingas.  É finalidade estatutária da entidade a defesa do Patrimônio Histórico e das comunidades tradicionais. O Povo Serrano é um povo tradicional que vive na invisibilidade e no vazio de políticas públicas que garantam a preservação do seu fazer cultural e assim: a sua sustentabilidade cultural, social, ecológica e econômica. O Memorial do Povo Serrano é uma iniciativa que tem como objetivo colocar o Povo Serrano e a Comunidade Serrana no Mapa da Sociobiodiversidade Brasileira, como estratégia de resguardar toda a sua contribuição cultural para as atuais e futuras gerações. O Povo Serrano é um verdadeiro “Povo da Floresta”, no Estado do Ceará e em dezesseis outros Estados Brasileiros que fazem parte do Domínio do Mata Atlântica no Brasil e são exílios na preservação, conservação e uso sustentável das florestas atlânticas, destaque para o cultivo do café sombreado, no uso da agroecologia na sua produção de alimentos, no cuidado e preservação de nascentes, riachos e rios. No Ceará a cultura e a presença do Povo Serrano estão sendo mutiladas pelo capitalismo predatório, representado principalmente pela especulação imobiliária, e é urgente resgatar a história e preservar também a memória individual e coletiva deste povo, que também é parte do nosso Patrimônio Histórico.

Nas palavras de Antônio Ferreira (Museu Comunitário de Sapupara):

 O Museu Comunitário do Território de Sapupara é um equipamento gerido pelo Instituto Arrevoar (OSC) a produção cultural perpretada por essa instituição são voltadas a todo povo maranguapense, sendo que suas ações se dão de forma centralizada no território da Sapupara que compreende (Baixio, Bragantino, Gereraú, Tabatinga, Sapupara, Alto do Cemitério e Engorda). Faz pouco, muito recente, no dia 03 de agosto de 2024 que conseguimos inaugurar o espaço físico, completamos um ano faz dois meses. A trajetória de dez anos e a chegada no presente nos volta ao compromisso com o fazer da museologia em Maranguape. Pois, é essencial pelo fato de que são os museus comunitários, a pelo menos vinte anos, grupos e coletivos que são responsáveis pela salvaguarda da memória e história ativa da cidade e principalmente da história dos moradores de territórios empobrecidos pelos "donos do poder".

Nas palavras de Cristina Nobre (Ecomuseu dos Baixios):

Eu sou Cristina Alana Ferreira Nobre, professora, moradora do distrito Baixio das Palmeiras, na zona rural do município de Crato, Ceará. Sou militante dos movimentos de resistência e da cultura dos "Baixios". Falamos essa expressão "Baixios" porque o núcleo do nosso distrito é formado por várias comunidades, entre elas: Baixio do Muquém, Chapada do Baixio, Baixio do Oiti e entre outras. E entendemos que essas localidades estão compreendidas não só pela proximidade geográfica, mas também pela história ligada aos saberes-fazeres ancestrais e ao bem-viver. Nossos Baixios caracteriza-se por ser um território agrícola e com diversos movimentos culturais, cabe citar: o cemitério do angico que expressa memória e religiosidade popular; O ponto de cultura Casa de Quitéria sendo um espaço de memória e cultura dos Baixios evidenciada por uma ilustre filha do lugar: Quitéria Ferreira Nobre, ao lado da temos a agrofloresta babaçu cultivada pelo professor e agroflorestor Liro Nobre; a Casa de  farinha mestre Zé Gomes, um ponto de memória e cultura em que se busca resgatar uma prática comum no distrito antigamente que eram as farinhadas que além de uma produção econômica, era um espaço de encontros e amizades. O grupo cultural Maneiro Pau, uma brincadeira que envolve músicas, cacetes, circularidade e improvisos, esse formado somente por homens, porém temos outro grupo de maneiro pau feminino formada pela mestra Maria Lúcia Nunes também administradora da casa de farinha anteriormente citada que leva o nome do seu pai, o senhor José Gomes; Ainda sobre o protagonismo feminino importante ressaltar o grupo das fuxiqueiras da Chapada do Baixio, formada por 11 mulheres que se reúnem diariamente para trabalharem no artesanato do fuxico. Não menos importante, destacamos o grupo das Coqueiras dos Baixios também protagonizado por mulheres que dançam e cantam a cultura popular. Assim com todas essas potencialidades surgiu a ideia de se mapear e elaborar o chamado "corredor cultural" e transformar os Baixios em um espaço de ecomuseu. Entretanto, existe um projeto para os Baixios, é o projeto do CAC, através dessa obra o desenvolvimento, o progresso, o moderno se consolidam, na geografia agrária se diz assim, a territorialização do capital no campo, simultaneamente, a desterritorialização das comunidades tradicionais. Esses mundos estão em confronto direto, o nosso projeto para os Baixios é o projeto da cultura, maneiro pau, coqueiras, banda cabaçal, é o projeto da agricultura familiar de base camponesa, os Baixios pra gente é o riacho do pinga, é a pedra do urubu, não é o CAC, não é a cidade atropelando as matas e as roças. O nosso projeto é da cultura, da ecologia, da agricultura familiar de base camponesa.

O Painel II do 1º SEGEOCE, dedicado à temática dos Geoparques, foi um dos pontos altos do evento, proporcionando uma imersão profunda na experiência e no potencial desses territórios reconhecidos pela UNESCO. O painel teve a participação dos coordenadores do Geopark Araripe, os Professores Rafael Reis e Paulo Wendell, ambos da Universidade Regional do Cariri (URCA). Eles trouxeram para o debate a rica trajetória do Geopark Araripe, o primeiro das Américas, compartilhando valiosos insights sobre sua gestão, os desafios da conservação geológica e cultural, e as estratégias para o desenvolvimento sustentável da região do Cariri cearense. A expertise dos professores Reis e Wendel iluminou a complexidade e a importância da articulação entre pesquisa científica, educação ambiental e engajamento comunitário na consolidação de um geoparque.

Nas palavras de Rafael Reis (Geopark Araripe/URCA):

 Conversamos sobre a Geodiversidade, o que é, o que abrange, e sua importância na valoração patrimonial em uma perspectiva integrada. Exemplificamos com o Geopark Araripe, demonstrando como isso acontece na prática. Os pontos positivos e desafiadores de se tornar um Geoparque Mundial da UNESCO, e a necessidade dos próprios locais identificarem qual o melhor caminho para a Gestão Territorial, com base na extensão e geopolítica desse território.

Nas palavras de Rafael Reis (Geopark Araripe/URCA):

Foi abordado o rito para apresentação de uma nova proposta (projeto) para ingressar na Rede Global de Geoparks, integrando diversos aspectos do território, a partir do Patrimônio Tangível e Intangível. A fala foi finalizada, apresentando experiências desenvolvidas pelo Setor de Cultura do Geopark Araripe Mundial da UNESCO.

A moderação deste painel foi conduzida com maestria por Igor Nobre, uma figura emblemática da comunidade dos Baixios, no Cariri cearense. A escolha de Igor como moderador não foi aleatória; ele é um entusiasta e um dos principais articuladores do processo de criação de um ecomuseu em sua comunidade, demonstrando a intersecção entre as temáticas de ecomuseus e geoparques. Sua perspectiva, vinda diretamente de uma iniciativa comunitária em fase de estruturação, enriqueceu o diálogo ao trazer à tona as necessidades e expectativas de quem vivencia de perto a relação entre patrimônio e comunidade. A moderação de Igor não só facilitou a troca de conhecimentos, mas também inspirou os participantes ao exemplificar o potencial de mobilização local para a valorização de seus próprios patrimônios, conectando as discussões sobre os grandes geoparques com as iniciativas ecomuseológicas que emergem do solo cearense.

Um dos resultados mais emblemáticos e de longo alcance do 1º Seminário Ecomuseus e Geoparques do Estado do Ceará (SEGEOCE) foi a formalização de dois importantes protocolos de parceria, assinados por todos os entes que compuseram a comissão organizadora. Essa união estratégica congregou instituições comunitárias, da gestão pública, de ensino e culturais: a Secretaria de Cultura e Turismo de Maranguape, a Universidade Regional do Cariri (URCA), o Geopark Araripe, a ABREMC, a Fundação TERRA, o Centro Comunitário de Cachoeira, o próprio Ecomuseu de Maranguape, o Museu Comunitário de Sapupara e a Fundação Mata Atlântica Cearense. A assinatura desses protocolos não foi apenas um ato burocrático, mas um compromisso coletivo que solidifica uma rede de colaboração e apoio mútuo, projetando impactos significativos no cenário cultural, científico e turístico do Ceará.

Os protocolos estabelecem diretrizes claras e significativa. Em primeiro lugar, preveem o apoio a iniciativas de pesquisa e extensão, com o objetivo de aprofundar o conhecimento sobre os patrimônios naturais e culturais do estado e de aplicar esse saber em benefício das comunidades. Isso inclui a elaboração conjunta de projetos que buscarão fomento e recursos para transformar ideias em ações concretas. Contudo, o ponto mais estratégico e inovador desses acordos é a formalização de um suporte científico, museológico e cultural robusto entre os signatários. Este suporte será fundamental para duas iniciativas de grande potencial: a criação do Ecomuseu dos Baixios, no Cariri Cearense, que agora contará com o respaldo de instituições experientes para sua estruturação e desenvolvimento; e, de maneira visionária, o início dos estudos de viabilidade para o futuro Geoparque da Serra de Maranguape. Essa articulação demonstra uma compreensão profunda da sinergia entre ecomuseus e geoparques, utilizando o conhecimento consolidado do Geopark Araripe e a experiência ecomuseológica para fomentar novos arranjos para o desenvolvimento itntegral dos territóros contemplados. 

A programação do 1º SEGEOCE e das celebrações dos 20 anos do Ecomuseu de Maranguape foi cuidadosamente elaborada para ir além das discussões acadêmicas, proporcionando experiências imersivas no rico patrimônio local. Nesse sentido, um dos momentos mais aguardados e aplaudidos foi o belíssimo roteiro guiado pelo Centro Histórico de Maranguape. Essa experiência cultural, conduzida com maestria pelo turismólogo da Secretaria de Cultura e Turismo de Maranguape (SECULT Maranguape), Alexandre Cabral, permitiu que os participantes mergulhassem na história e nas belezas arquitetônicas da cidade.

Alexandre Cabral, com sua profunda paixão e conhecimento da história e das tradições de Maranguape, transformou o passeio em uma verdadeira aula a céu aberto. Ele não apenas apontou os monumentos e edificações históricas, mas também teceu narrativas envolventes sobre a formação da cidade, seus personagens ilustres, como Chico Anysio, e as transformações sociais e econômicas que moldaram a identidade maranguapense. 

O roteiro percorrido revelou a alma da cidade, destacando a arquitetura colonial, as antigas ruas e praças, e os casarões que guardam séculos de memória. Essa vivência prática reforçou a proposta do Ecomuseu de Maranguape de valorizar o patrimônio não apenas em seu aspecto material, mas também nas histórias e vivências que o constituem, conectando os participantes diretamente com o território e a cultura local. A condução de Cabral não só evidenciou o potencial turístico da cidade, mas também sublinhou a importância de guias capacitados para desvendar as camadas de significado de cada esquina e cada fachada, enriquecendo a percepção dos visitantes sobre o vasto e diversificado patrimônio de Maranguape.

A continuidade da programação comemorativa, a partir deste seminário inaugural, é essencial para consolidar o Ecomuseu de Maranguape como uma das  referências em museologia comunitária e desenvolvimento intergral do território.

Os próximos eventos e ações planejados para os anos de 2025/2026, também deverão aprofundar os laços com a comunidade, estimular novas pesquisas e projetos, e promover a conscientização sobre a importância do patrimônio cultural e a popularização da ciência. Essa série de celebrações não só honra o passado e as conquistas, mas também projeta seu futuro, reafirmando seu ideário para uma uma sociedade mais consciente, engajada e comprometida com a transformação social.

Para concluir esta retrospectiva do 1º Seminário Ecomuseus e Geoparques do Estado do Ceará (SEGEOCE), é imperativo e justíssimo afirmar que o sucesso do evento deveu-se integralmente aos esforços incansáveis e à dedicação apaixonada de todos os membros da comissão organizadora. Foi a sinergia, o empenho e os inestimáveis contributos de cada um que transformaram o SEGEOCE não apenas em um encontro produtivo, mas em um verdadeiro registro histórico, com um inegável "gostinho de quero mais" para todos os participantes e envolvidos. A capacidade de articular debates profundos, experiências inspiradoras e, sobretudo, de formalizar parcerias estratégicas, só foi possível graças à visão e ao trabalho coletivo de todos e todas.

Nossos mais sinceros e profundos agradecimentos se estendem a cada um dos colaboradores que dedicaram seu tempo, talento para tornar este evento uma realidade memorável. A equipe de Maranguape foi fundamental na organização local e na promoção do Ecomuseu de Maranguape, composta por: 

Adelaide Prata, Nádia Almeida, Dejane Costa, Dalisson Cavalcante, Leda Assis, Veronica Falcão, Cristiane Pinheiro e Alexandre Cabral. Somaram-se a eles, também com atuação em Maranguape, Antônio Ferreira e Ednaldo Vieira, que trouxeram suas ricas experiências. 

Do Cariri, a contribuição foi igualmente fundamental, com a participação de Paulo Wendel, Igor Nobre, Rafael Reis e Cristina Nobre, que enriqueceram os painéis com o conhecimento sobre geoparques e a emergente iniciativa do Ecomuseu dos Baixios. A união dessas forças e a paixão compartilhada pelo patrimônio cultural e natural do Ceará garantiram que o 1º SEGEOCE fosse um símbolo de elevado compromisso social na celebração dos 20 anos do Ecomuseu de Maranguape.