A Educaçao Patrimonial no PPP da Escola Municipal José de Moura e no Plano Museológico do Ecomuseu de Maranguape. Um Histórico

A Escola Municipal José de Moura inicia o ano letivo de 2021 com o estudo, online, dos projetos de Educação Patrimonial do seu PPP (Projeto Político-Pedagógico).

(César Neto - Coordenação Pedagógica/Escola Municipal José de Moura)

CONHEÇA UM POUCO MAIS... (Um breve histórico - 2011/2015)

Durante os anos de 2011 a 2015, por meio do projeto em educação integral desenvolvido pelo Ecomuseu de Maranguape em parceria com a Escola Municipal José de Moura, o tema da Educação Patrimonial como centralidade o projeto conduziu para um das mais inovadores projetos museológicos brasileiros. A fusão entre Escola e Museu, no caso, Ecomuseu. A unidade de tempos e espaços de aprendizagem entre as duas instituições foi um dos principais resultados do projeto. O que impulsionou a formulação de novos métodos e estratégias, concebidos coletivamente pelas equipes de educadores da Escola e do Ecomuseu. 

O TERRITÓRIO. TEMPOS E ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM

(O Ecomuseu de Maranguape como espaço de aprendizagem significativa das Escolas)

As mudanças e transformações nas dinâmicas de aprendizagem, sobretudo da Escola, foram teorizadas e elaboradas em práticas pedagógicas no programa de formação em serviço que, durante 03 anos, com encontros semanais, a equipe ampliada (Escola e Ecomuseu) estudava, problematizava, planejava, avaliava e deliberava os caminhos e percursos do projeto em Educação Patrimonial, que culminou, integrando, no ano de 2013, o Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal José de Moura. 

NATUREZA, BRINCAR E BRINCADEIRAS. PATRIMÔNIO CULTURAL ESCOLAR

(A natureza como fonte de inspiração e matéria-prima na infância de todas as idades )

A dinâmica pedagógica da Escola Municipal José de Moura, com o objetivo de ampliar as situações de aprendizagem, introduz práticas educativas que integravam todos os educadores… A ideia agora é que todos os estudantes são aprendizes de todos os professores e funcionários da Escola. A seguir, registros (2011-2015) de alguns dos muitos e significativos momentos das atividades do projeto de educação integral com base na educação patrimonial. 

TURMAS INTERATIVAS 

(Cada professor, monitor do programa Mais Educação e Agente Cultural do Ecomuseu de Maranguape, formou 12 turmas com no máximo 10 estudantes do ensino fundamental II - do 5º ao 9º ano).

FORMAÇÃO EM SERVIÇO

(Durante os anos de 2011 a 2013, semanalmente, os educadores da Escola Municipal José de Moura e equipe técnica do Ecomuseu de Maranguape encontravam-se para aprender juntos.) A interdisciplinaridade da Educação Patrimonial)

SALAS TEMÁTICAS E MÓDULOS DE APRENDIZAGEM 

(As salas de aula passaram a ser organizadas por temas, com recursos didáticos, pedagógicos e de TIC.) Nos Módulos de Aprendizagem, cada educando, a sua escolha de uma tema de sua preferência, desenvolvia e apresentava ao final do semestre, um projeto de pesquisa orientados pelos seus professores que de modo interdisciplinar abordava os conteúdos programáticos da sua disciplinar.)

SALAS TEMÁTICAS

 

MOBILIDADE CULTURAL

(O projeto realizava periodicamente visitas e aulas de campo externas ao seu território, sobretudo participando de eventos culturais em outras cidades.)